朋辈辅导在五年制高职学生管理中的应用

摘要

五年制高职阶段,学生的自主意识较强烈,自我管理能力较凸显,而朋辈辅导在一定程度上可以提高学生群体的辐射扩散效应,以五年制高职学生管理为切入点,从新生常规管理完善、党团建活动开展、社会适应能力培养三个方面论述了朋辈辅导在五年制高职学生管理中的具体应用.