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鲁慧茹; 姚月玥;
上海市第一师范学校附属小学;
课堂新样态; 数据分析; 教师发展;
机译:快乐和谐体验发展——北京一师附小快乐教育的思考与实践
机译:高等教育中的数字化转型:学生对通信技术的使用
机译:信息时代图书馆数字化转型中的技术赋能研究
机译:特效数字化设计的反复实践:使用传统流体力学技术探讨实践的重新探讨
机译:卫生专业人士对临床实践指南进行数字化教育:由数字化健康教育合作进行的系统审查
机译:数字教育对象:护理教学实践工具评估数字教育对象:护理教学实践工具评估数字化学习对象:对护理教育实践工具的评估
机译:推进数字化管理和出版的研究与实践。关于研究,教育和实践后续步骤研讨会的总结报告和建议
机译:通过使用手册和数字化开发一种学生整体学习发展的生产性学习方法,使教育系统现代化。
机译:数字化转型平台企业(DTPE)是集成的解决方案和模块,其中嵌入了流程,方法框架和全球最佳实践,可实现快速有效的业务转型。这是我们的利基产品,涵盖任何组织需求的所有方面,其前端策略,项目组合项目管理,CRM和ERP包括流程自动化,以数字化整个运营流程。 DTPE通过独特的用户界面来实现业务,从而简化了培训和组织变更管理疲劳。
机译:自适应移动充电站(AMCS)满足了对工业和企业级解决方案的需求,该解决方案可提供高效且简化的充电,联网和安全存储功能。 AMCS与活动的受管网络设备结合使用,是始终可扩展的,可扩展的,模块化的,计费和安全的解决方案,可简化设备的部署和管理,适合技术专业知识有限的客户执行与移动数字员工相关的任务,使行业能够跟上数字化转型时代的需求。
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