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高质量推进首都特殊教育工作为构建和谐社会首善之区做出贡献

         

摘要

首都特教工作在教育部和市委、市政府的领导下,坚持以十七大精神为指导,全面贯彻第三次全国特教工作会议精神,特教事业快速发展,整体水平显著提高,特教类别不断拓展,特奥运动普遍开展,学校特色日益突显,入学率、巩同率始终保持全国领先水平,人民群众的满意度逐年提升。我市目前有特教学校24所,在校生3704名;另有5644名残疾学生在1109所普通中小学随班就读。以随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门等为补充的完整特殊教育办学体系已经形成。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2009年第5期|12-13|共2页
  • 作者

    刘利民;

  • 作者单位

    北京市教委;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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