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手语、语言输入与融合教育:国际聋教育的理论与实践

         

摘要

cqvip:"2014手语双语及聋人教育研讨会"于6月19日至21日在香港中文大学召开,来自英国、美国、荷兰、日本和中国台湾、香港的专家学者在会上就听力、手语、语言与认知、共融教育等专题作了主旨发言。本刊特邀香港中文大学何佳老师根据大会发言整理了这篇综述,以期给读者提供最新的国际聋教育相关资讯。

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2014年第10期|4-7|共4页
  • 作者

    何佳;

  • 作者单位

    香港中文大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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