1+X证书制度下城市轨道交通运营管理专业核心课程'演学练思'教学方法实践研究

赵珍祥

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结合1+X证书制度的实施情况,创新设计了基于岗位需求的"演+学+练+思"四阶段螺旋上升式教学方法,以《城市轨道交通通信信号》课程内容为例,进行了课堂教学实践,通过教学实施效果的分析,该教学方法可实现学生专业能力与职业素养同步提升的目标,为构建1+X课证融通的课程体系提供参考,从而培养适应社会需求的高质量人才.

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来源
《现代农村科技》|2021年第11期|99-101|共3页
作者
赵珍祥;
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作者单位

杨凌职业技术学院陕西杨凌 712100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
1+X证书制度; 岗位需求; 教学方法;

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