揭职院学生体育参与现状和动机的调查

摘要

通过对揭阳职业技术学院大学生体育参与现状及动机的调查、分析和讨论,得出我院学生对体育锻炼的价值取向,已从单一追求体育的生理功效向注重生理、心理、社会于一体的功效转变.但学生体育理论知识、体育法规普遍缺乏,且未能利用其指导自身锻炼.因此提出为高校深化体育教学改革,组织和管理高校体育活动与工作提供参考.