大学教师工作压力对工作生活质量的影响:社会支持与工作投入的多重中介效应

摘要

为考察社会支持和工作投入在大学教师工作压力和工作生活质量之间的中介作用,以工作压力、社会支持、工作投入、工作生活质量等问卷为工具,对358名大学教师进行调查。结果发现:工作压力与工作生活质量呈显著负相关;工作压力分别通过社会支持、工作投入对工作生活质量产生间接影响;多重中介效应显示,工作压力对工作生活质量直接效应显著,工作压力还通过社会支持和工作投入中介链对工作生活质量产生间接效应。