合并高校内部管理模式之多角度探析

摘要

本文采用多角度分析的研究方法 ,从主校区与分校区之间关系的角度探讨合并高校校区管理权限的分配 ,从校区功能定位的角度分析校区管理职能定位 ,从校院系三级管理的角度管窥合并高校内部管理层级的设置 。