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吕英; 吴吉惠;
西华师范大学四川省教育发展研究中心;
西华师范大学四川省教育发展研究中心 四川南充637002;
四川南充637002;
发散思维; 训练方法; 注意问题;
机译:在小学英语教学中培养学生的拼读能力
机译:小学英语教学中教师提问类型和学生答案的研究
机译:一项创意训练计划对单语和双语教室中发散思维能力和自我概念的影响
机译:小学五年级学生的发散思维能力
机译:小学英语教学中的技术集成:设计师,老师和学生的声音。
机译:前兆痴呆症的发散思维能力:迷你评论
机译:利用问题培养学生的高阶思维能力:小学英语教师的信念和实践
机译:计算机辅助教学中的自适应决策辅助:自适应计算机化训练系统(aCTs)
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:模仿全血和诊断血清的混合物在学生教学中确定沿0系统的血型的方法
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