高中音乐的研究性学习

摘要

研究性学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论策略．是新课程倡导的学习方式，是知识经济的产物。是素质教育的必然要求。“以培养学生创新精神和实践能力为重点”的研究性学习要求赋予素质教育崭新的、更深刻的涵义和更为鲜明的时代特征．它对于培养学生的创新思维、创新意识、创新能力以及培养学生的合作意识和能力具有重要意义。