浅谈新型课堂教学文化的构建

摘要

＜正＞作为一名教师,历经了新课程改革理念的洗礼和实践,把我从苦教的谷底拉到了乐教的峰巅,在可持续发展的道路上,厚实了从教的底蕴,拓宽了从教的视野,坚定了从教的信念,明确了从教的理想。今天,能够站在辽源市发展性教育思想的平台之上,从文化角度审视、思考并构建自己的课堂教学,提升从教生涯的生命质量,我觉得自己很幸运。从我校四学课堂教学文化构建的研究实践一路走来,对课堂教学文化构建的思路逐渐明晰起来。