在教学中培养学生学习音乐的兴趣

摘要

＜正＞一、课前律动人们常说:良好的开端是成功的一半,课前律动不仅可以使学生增加对音乐学习的兴趣,还可以使学生积极主动的进行学习,最主要的是使学生的身心得以愉悦,使学生乐学、爱学,兴趣盎然地参与到教学当中。如,在选择律动教学内容时,学前班我选择了《咕咕宝贝》;一年级我选择了《快乐的一天开始了》;二年级我选择了《我真的很不错》;三年级我选择了《早晨多美好》;四年级我选择了《健康快乐动起来》;根据不同年