上海市静安区江宁路社区肺结核患者管理中健康教育的作用分析

摘要

目的:利用社区健康教育的方式,对肺结核患者采取健康管理,并观察采取前后的临床治疗依从性及健康知识知晓率情况差异,分析应用方面是否会带来积极的促进作用。方法:在本社区所管辖的肺结核患者中,选取70例作为研究群体,对所有患者都采取健康教育及健康管理,并在宣教前、宣教后的治疗依从性和临床疾病知识的了解情况进行调查,分析在此类患者管理过程中,采取健康教育的作用和效果,是否存在积极影响。结果:通过宣教前和宣教后的结果对比可以明显发现,采取健康教育之后,所有患者临床治疗依从率和知识知晓率得到了明显的上升,相比之前来说有统计学意义(P<0.05),宣教之后对于患者临床疾病治疗而言影响更为积极一些。结论:通过对社区肺结核患者管理中应用健康教育,可以进一步提升患者治疗依从性及疾病知识掌握情况,作用相对较为积极,可以辅助患者积极主动配合治疗,对患者身心健康有一个可以肯定的积极促进作用,需要充分关注并积极采取有效措施开展此类宣教活动。