中美《国家地理》杂志科学传播下的内容选择策略

摘要

《中国国家地理》创刊至今,已经经历了60余载.从一开始的"科学普及"、轻"互动"的传播模式到"科学传播"以及重在"互动"的指引公众的"科普杂志",以及"知识"和"答疑"并举的"科学传播"的逐渐演变,并在传播上注重讲求事实的科学精神的传递.基于市场上林林总总的地理科学类杂志不断出现,本文从内容选择策略上分析中美《国家地理》杂志的传播差异.