“四史”教育融入大学生思想政治教育路径探析

摘要

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”)的学习是以历史为基础的政治教育,是对当代大学生进行思想政治教育的重要资源。由于国际国内形势的不断发展变化以及当代大学生接收信息的碎片化等,新时代大学生思想政治教育过程中面临许多现实的问题,要深刻体会“四史”融入大学生思想政治教育的重要性,通过充分挖掘课堂教学的主渠道作用,提高大学生学习“四史”兴趣;利用理论和实践教育相结合创新教育形式;借助“互联网”开展云端课堂,拓展“四史”教育载体;建立大学生学习“四史”的长效机制,让“四史”学习教育成为常态化。