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习近平新时代中国特色社会主义思想认知度的调查研究

             

摘要

为有效提高习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作.通过对理论教学、实践教育、自我学习的调查,建构认知度多元线性回归模型,并提出了提高习近平新时代中国特色社会主义思想认知度的建议.

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