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朱英秋;
解放军报社总编室 主任;
机译:为伟大时代增色 为民族团结添彩——写在中央民族大学美术学院成立60周年之际
机译:感恩改革开放 热爱伟大祖国——写在《走进多民族家庭·纪念改革开放40周年》特刊出版之际
机译:最深沉的牵挂最坚韧的执着——写在《决胜脱贫攻坚 走进“三区三州”》特刊出版之际
机译:学科之间的学习转移:S-BPM的推动者可以问进步的教育者(并且可能不敢这样做)
机译:科学是什么,谁可以做?支持有色人种作为科学的学习者,行动者和变革推动者的身份
机译:在以下阶段的回声阶段加强卫生人力参与:参与者对主要推动者和参与者的看法壁垒
机译:我们的任务ID。为了进一步探索约瑟夫·辛宁的科学作品。它写在他去世一百周年之际
机译:军事新闻池。来吧,水是......热。
机译:做记录者
机译:作为拥有记录者的记录者意味着
机译:做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧
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