全科教学探究育探究性人才——我对当前全科教学的一些看法

摘要

cqvip:我国通过参考借鉴发达国家的教育经验,提出培养全科型小学教师教学的新方向。在构建小学全科教师这一新的教学模式中,教学实践能力的培养很关键,其涉及与酒盖面非常宽广,本文就小学全科教师教学实践能力培养模式研究展开探讨,这样可以充分发掘出不同学生的个性水平,全面提升小学生的综合素质。