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'条件极值'题型多种解法策略

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一、一题多解,体现数学思想例1 已知x2+y2=16,求x+y的最大值和最小值. 1.用方程思想. 方程思想,就是分析数学问题中变量之间的等量关系构造方程,通过研究方程的解,转化问题,解决问题.在很多情况下,巧用一元二次方程根的判别式,可以快捷解决问题.

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《中学生理科月刊（高中版）》 |2005年第9期|50-52|共3页
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正文语种 chi
中图分类中等教育;
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