退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
蒋建东;
江苏省张家港市梁丰初级中学;
阶段性考试; 常规教学; 学习效果; 教师专业水平; 关题; 素质化; 教育改革; 教学质量; 教科研; 教学过程;
机译:一道中考题的解读与分析
机译:附:一道高考题的一题多解
机译:一道联考题答案的商榷
机译:热突破计算,以优化多阶段强化地热系统的设计
机译:第一部分:动手学习和演讲评估。第二部分:通过最少的螺旋线支撑,通过疏水通道的稳定毛细管流动的稳定性和减阻作用。
机译:用突破性的思想为理解现代毒理学的当前趋势提供新的思路
机译:艾莉森·弗兰德(Alison Frand):突破蜕皮新思路
机译:场地规划与设计。行动突破。第二阶段。第7卷
机译:自动演讲评估系统,其方法和装置,其能够通过使用错误数据库和使用相同的数据库来轻松,准确地找到适合自动演讲评估的内容
机译:滚轮架,特别是厨房滚轮架,具有标记,该标记设计为滚轮架壁突破或多次突破,其中的标记表明了滚轮架的供应滚轮类型
机译:使用生物启发设计过程提供解决方案思路的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。