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课例:等差数列的前n项和的公式

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教学目的：１．掌握等差数列的前ｎ项和的公式及其推导过程、推导方法．２．能灵活运用等差数列前ｎ项和的公式．教学重点：等差数列的前ｎ项和的公式．教学难点：等差数列的前ｎ项和的公式的灵活运用．教学过程：一、引入（创设情境）师：德国数学家高斯（１７７７～１８...

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来源
《中学数学教学参考：上旬》 |1999年第4期|15-17|共3页
作者
王维明;
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作者单位

上海市青浦县朱家角中学;

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正文语种 chi
中图分类代数;
关键词
等差数列;

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