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层次分析法在初中综合素质评价中的应用探究

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确定一个学生是否是优秀学生,以模糊矩阵表示因素评价矩阵,运用层次分析法得到每个评价因素的模糊集的权重,将模糊集和模糊矩阵的权重进行合成运算,最后利用最大隶属度原理可以得到评价结论.

著录项

来源
《中学数学研究（下半月）》 |2022年第2期|6-7|共2页
作者
申鹏; 操明刚;
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作者单位

广东省广州市南沙区朝阳学校;

广东省广州市第十六中学实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育 ;
关键词
模糊综合评价; 层次分析法(AHP); 模糊集; 模糊评价矩阵; 最大隶属度原则;

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