'两会'、'一刊'

摘要

@@ 我是班主任,我们班的心理教育是通过"两会"、"一刊"实施的.rn班会是班主任对全体学生进行心理教育的最佳时机.师生互动式班会,既可以让班主任了解学生们的心理状况,又能满足学生渴望表现、寻找定位的心理需求;专题辅导式班会,利于班主任解释和解决带有普遍疑问和典型意义的问题,具有团体心理辅导的作用;讨论式班会,可以营造师生平等交流的氛围,对一些敏感和平时回避不谈的问题,教师可以巧妙适时地加以辅导或解释.由于班主任的特殊身份,利用班会对学生进行心理教育具有及时性、针对性和实效性.