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林盛; 林琳;
福建省龙岩市上杭县第二中学;
龙岩;
364200;
留守儿童; 意象对话; 习惯性偷窃;
机译:解决信息技术问题的协作交互行为:帮助者和被帮助者的认知运动
机译:解决问题解决对尼日利亚伊巴丹小学生侵略性行为的影响
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机译:讨论在课堂活动中使用艺术疗法来帮助学生解决情绪和行为问题的方法。
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机译:一种威慑和强制解决方案,用于解决驾驶时因手机引起的问题。这种创新的解决方案结合了使用高可见性的车辆来监视道路网络的功能,该车辆将在驾驶时向公众传递有关使用手机的法律信息,从而阻止行为。该解决方案还利用移动视频监视驾驶员在其车辆内的活动,并且在感觉到车辆发生任何电话使用的情况下,将从视频记录中将其提供给相关机构,以供其执行决策。
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