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刘耀光;
湖南医科大学;
雷锋精神; 一切向钱看; 社会主义时期; 人生观的形成; 资产阶级自由化; 过时论; 雷锋日记; 无产阶级价值观; 道德观念; 学雷锋活动;
机译:以雷锋的“德”激学生的“情”——《雷锋日记二则》课文分析及教学建议
机译:什么是C / case? C /共产主义,共产主义者,反C /共产主义/ ist / s和“ C /资本化问题”
机译:情绪标记和信仰形成:体验共产主义的持久影响
机译:共产主义在共产主义和共产主义宣言中的思想内涵
机译:中国的雷锋现象。
机译:吠陀的人生观:回复古斯塔沃·卡塔诺·阿诺列斯
机译:“可爱剥夺爱”的形成因素-与“武藏晃司先生的“我的人生观”有关”
机译:人文在形成共产主义世界青年观中的作用。
机译:回收外国和特立尼达共产主义的方法
机译:反共产主义广告牌
机译:向上运动主义的共产主义,例如mikrovagsugn
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