中学生性病、艾滋病知识态度调查

摘要

目的了解中学生性病、艾滋病知识、态度现状,以便更好的开展中学生性病、艾滋病健康教育活动.方法采用分层整群随机抽样方法,对洛阳市6个区6所普通中学初中和高中的1980名学生进行了性病、艾滋病知识、态度及需求问卷调查.结果中学生接受过性病、艾滋病知识的比例为14.75%;中学生性病、艾滋病相关知识及格率高中生(45.00%)高于初中生(33.95%)(χ2=5.26,P<0.05);接受过性病、艾滋病知识教育者(56.98%)高于未接受过者(31.29%)(χ2=32.57,P<0.05);有恋爱经历者的及格率高于没有恋爱经历者(χ2=92.42,P<0.05).中学生对性病、艾滋病感染者的态度与年级、性别等有关(P<0.05).80.52%中学生认为性病、艾滋病健康教育很有必要;18.91%学生从父母、教师或专家获得性病、艾滋病知识.性病、艾滋病知识需求状况多因素分析结果表明,有恋爱经历者、接受过性病、艾滋病知识教育者、从书刊、音像或大众媒体途径获得知识者的需求较高.结论中学生性病、艾滋病知识缺乏,尽快在中学生中开展性病、艾滋病健康教育,使之安然度过性困惑期已刻不容缓.