健康教育在社区心理卫生服务中的应用

摘要

目的：探讨健康教育在社区心理卫生服务中的应用.方法：对社区人群进行多种形式的健康教育,用心理卫生知识知晓率问卷、SCL- 90评价效果.结果：健康教育后,200名社区普通居民对常见的两种精神障碍抑郁症和焦虑症识别率提高与健康教育前比较差异有显著意义（P〈0.05）.普通居民健康教育前一般心理卫生知识知晓45%,健康教育后一般心理卫生知识知晓率85%,健康教育前后比较差异有显著意义（P〈0.05）.健康教育前后普通居民和精神病患者90项症状自评量表总分均有显著下降,健康教育前后比较差异有显著意义（P〈0.05）.结论：社区心理卫生服务中进行健康教育可以提高普通居民的健康心理素质,提高心理健康水平,从而减少心理、心身疾病的发生,也能提高康复期精神病患者的心理健康水平,使患者早日回归社会.