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探幽例题,通向高效课堂的小径

         

摘要

@@ 例题是教材的一个重要组成部分,它用以阐明数学概念和数学命题及其应用,它是数学知识转化为基本技能的附体,是体现教材深度与广度的媒体,是揭示解题思路和方法的载体,能很好地凸显本节知识和知识的应用,它具有很好的示范性、典型性、模仿性、科学性和拓展性.

著录项

  • 来源
    《数学教学研究》 |2010年第1期|25-28|共4页
  • 作者

    相剑利;

  • 作者单位

    浙江省湖州市第八中学,313000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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