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装置虽不同 原理却相似

         

摘要

<正>测定空气中氧气的含量是初中化学中的一个定量实验,同时又涉及到物理学科知识,其装置有多种多样,目的是考查同学们的基础知识、实验能力和创新能力。

著录项

  • 来源
    《数理化学习:初中版》 |2008年第8期|63-64|共2页
  • 作者

    王立强;

  • 作者单位

    河北省邯郸市峰峰矿区教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.8;
  • 关键词

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