自媒体时代高校学生网络素养培育的思考

摘要

高校学生网络素养培育缺乏实践,特别是自媒体时代的到来,对青年学生的理念信念、价值追求等造成深刻影响,引导学生形成正确的网络认知并有效利用网络需要加强网络素养培育。本文在阐释网络素养培育内涵的基础上,剖析了当前高校学生网络素养培育的挑战及其价值追求,并从顶层设计、基础保障、人才支持、自我优势等方面探讨分析了加强网络素养培育的路径对策。