护理程序在肝包虫囊肿外囊切除术患者健康教育中的运用效果

摘要

目的:分析对肝包虫囊肿外囊切除术患者实施护理程序对其健康知识知晓率的影响.方法:选择2019年10月至2020年10月到我院进行肝包虫囊肿外囊切除术的80例患者为研究对象,将其随机均分为两组,分别以观察组与对照组命名,各40例.对照组给予常规护理,观察组以护理程序进行健康教育,对比分析两组护理效果及健康知识知晓率.结果:与对照组相比,观察组患者的健康知识知晓率和护理满意度均较高(p<0.05).结论:运用护理程序对肝包虫囊肿外囊切除术后患者进行健康教育,可有效提升患者疾病知晓率和护理满意度,对促进患者康复具有积极作用.