双元协同育人视角下的高职电子商务岗课证赛一体化人才培养模式的探索

摘要

随着电商企业向智能化快速迈进,对校企合作与学生实践水平提出了全新的要求.作为处在技术与经济发展前沿的高职电子商务专业,在人才培养上只有通过在实践中引入双元协同育人模式,创新高职电子商务"岗课证赛一体化"人才培养模式,利用多种合作形式引入企业,创建校企协同交叉培养新机制,才能培养具有工匠精神的高水平满足企业需要"技能型"人才.