通过联想和想象进行古诗词解读

摘要

在古诗词教学中,我们应把教学重心放在培养学生对古诗词的鉴赏能力上.该文结合高中新课程教学实践案例,从了解诗人生平,想象写诗背景；鉴赏诵读诗词,联想写诗意境；联系生活体验,感悟诗中韵味三个方面就展开联想和想象对古诗词有效教学,作一探讨.