近十年来未成年人阅读推广研究领域特征分布及发展趋势——基于CNKI文献计量及可视化分析

摘要

文章以CNKI为数据源,采用文献计量分析方法,选取2007—2016年间有关未成年人阅读推广研究文献共807篇,借助Bicomb、Excel的文献计量功能,Ucinet的社会网络分析功能以及Netdraw可视化分析功能,从文献的时间分布、期刊分布、基金分布、学科分布、作者合作、机构合作、研究热点等方面进行分析,直观展示未成年人阅读推广研究的现状,并对未来可能出现的发展趋势提出了看法,旨在为我国未成年人阅读推广研究的理论与实践提供参考.