辽宁省教师教育协同发展机制与对策研究

摘要

随着全球的经济竞争和科技竞争,教育成为世界各国社会发展的重要战略,教师教育改革成为教育发展的核心。辽宁省教师教育依托育人为本理念,培养教师的科学素养和文化自觉;依托终身学习理念,促进教师的全面发展;依托实践取向理念,成为教师教育改革的探索者。在此基础上,建构辽宁教师教育协同发展机制:协同师范院校与综合大学的合作伙伴关系;协同教师教育类高校之间的合作伙伴关系;协同高等院校与基础教育学校的合作伙伴关系;协同高等院校与地方多元教育主体的合作伙伴关系。