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杨传冉;
南京师范大学马克思主义学院;
延安时期; 思想政治教育; 青年;
机译:识别中日文化价值观的差异:对跨文化青年教育的启示
机译:ia(Schwein。)RA。日本传统草药中的狼:Kampo案例研究的启示及其对当代研究的启示
机译:两个人工湿地集中饲养操作对人工湿地沉积物中微生物群落的比较分析
机译:当代马克思主义文学批判对陕西当代文学地理研究的方法启示
机译:世界主义的启示:全球化世界中的日本青年教育
机译:基于九人青年思想政治教育及其启示的重要阐述
机译:表层和次表层耕作对人工火炬松土壤物理性质和土壤/植物关系的影响
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:行人交通学科青年教育的便利
机译:自然图像二值化方法,涉及通过具有异类人工神经元层的神经结构以迭代方式构造二进制文本图像,以及通过图像构造操作对包括文本的图像进行二值化。
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