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多功能网球练习器在幼儿网球教学中的应用研究

         

摘要

本文主要采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法,对应用基于“废物利用”多功能网球练习器在幼儿网球教学中的应用研究 –– 以正手抽击球为例进行辅助性教学的可行性和实效性进行了实验研宄。通过辅助器练习从而激发学生学习网球的兴趣、调动学生学习网球的积极性与主动性、同时还能锻炼学生的判断力与应变能力、有效地提高了学习效率,从而使学生更好更快地掌握网球技术。现如今,如何通过一种行之有效的教学手段使学生在短时间较快初步掌握网球技术动作要领,并能够进行简单的练习,从而提高网球教学的质量。

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