高中化学课堂探究式教学

摘要

化学学科作为高中阶段的重点学科,这门学科的学习不仅可以有效促进学生思维能力的发展,促进学生实践操作水平的提高,实现学生综合学习能力的增长。而随着当前阶段素质教育理念的实施,学科教学更加重视学生自身能力的发展,以往的教学模式已经不再适应现阶段的教学环境,因此教师就需要积极完善教学理念,促进教师教学模式的多元化。其中,探究式教学模式在化学教学中的运用,主要强调了培养学生的探究能力与发现能力,培养具有解决能力的创新性人才,以此实现学生综合学习水平的提高。