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培养学生从小能说会道

         

摘要

人的口才应从小培养,为此我在语文教学中注重对学生口头表达能力的培养,并遵循由浅入深、循序渐渐的原则,按着敢说-会说-多说的程序进行训练。

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2014年第9期|195-195|共1页
  • 作者

    李谢平;

  • 作者单位

    甘肃省陇南市宕昌县金木九年制学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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