从校内网看既定规则引导下的人类行为

摘要

人人网的用户行为模式是在既定规范的条件下,经博弈自发创造而成,其受到既定规范的影响和制约。而这种影响就是规范内化的过程。通过这种行为和既定规范的互动,我们就可以对既定规范的效力进行有效评估,进而做出修正。