结合高校图书馆空间搭建阅读推广活动创新模型——以哈尔滨工业大学图书馆为例

摘要

随着高校图书馆阅读推广工作如火如荼地开展,在阅读推广人共同的努力下,阅读推广工作初步迈入成熟期,同时也面临着瓶颈期的到来.成熟的阅读推广品牌活动应在实现全民阅读、助力高校书香校园建设及本科教育、推广图书馆信息资源的同时,提高读者对高校图书馆物理空间的认知及利用.以"积木理论"为基础,结合升级改造后的高校图书馆新型空间,与品牌活动更好地创新融合,维持阅读推广品牌活动生命力的同时,将读者重新带回高校图书馆.