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学法指导要把好'五关'

             

摘要

@@ 在新课程改革理念下,教师的教学特别强调学法指导.学法指导作为一种教学行为,在促成师生双边活动、优化课堂教学结构、激发学生学习兴趣、形成学生良好学习习惯、培养学生可持续学习能力等方面具有重要作用.

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2010年第7期|9-10|共2页
  • 作者

    杨秉文;

  • 作者单位

    武威第六中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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