中年段应重视关键词句教学

摘要

叶圣陶先生曾经说过：＂一篇作品读一两遍,未必理解得透,必须多揣摩。只有揣摩品味得透,才能促进语感的发展。＂斟词酌句,体味语言是语感训练的关键环节,小学中年级在阅读方面,提出了明显高于低年级的目标,例如：＂能联系上下文、理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用＂,＂初步感受作品中生动的形象和优美的语言＂等。三年级的学生,刚刚由低年级升入中年级。