浅析高职英语语音教学存在的问题及对策

摘要

英语语音作为语言学习的重要基础,在口语学习方面起着重要作用,它直接影响着学生口语表达的自信心与展现力,但由于高职学生的英语基础薄弱、自信心不足,再加上语音教学手段的单一,很多学生掌握的都是“哑巴”英语,这样一来就无法达到高职培养全面的英语应用型人才的目标,也影响学生的英语实践能力与运用能力的形成.因此,培养学生兴趣、激发学习动机、促进语言移情,有助于改革高职英语语音教学,进而从根本上提高学生的英语口语表达能力与交际能力.