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网络逻辑与知识共享:技术重构人与知识的关系

         

摘要

数字知识传播是伴随互联网的发展而兴起的新命题。知识传播研究不能把数字媒介仅仅看作是时间层面上媒介的演进或者新传播技术的增加,而应看到数字技术所带来的新的传播关系。数字技术的发展带来了整个知识生态的变革,迥异于以印刷技术为基础的纸媒时代。在数字知识传播中,知识共享是其显著特征。知识共享侧重的是交往而非传达,在共享当中知识获得再生产,并实现创新与增长。知识的数字化传播遵循着网络逻辑,打破了知识生产—传播—应用的线性模式。主客对立的二元关系、传播的中心—边缘体系遭到消解,以往的知识生产者、知识传播者、知识接受者并置在空间中,成为网络中的节点。

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