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王虹颖; 韩波; 耿伟;
哈尔滨广播电视周报;
黑龙江日报报业集团;
深圳特区报;
会议报道; 新闻质量; 媒体; 记者; 新意;
机译:四个绿色会议3月Segrant报道:访问房屋和圆委员会
机译:在多学科肿瘤泌尿外科工作人员会议中,治疗决策是否统一?巴黎四个部门采取的治疗方案比较[肿瘤内泌尿科多学科咨询会议(RCP)的决定是否一致?四个巴黎RCP的治疗选择比较]
机译:四个绿色金iciichi正常会议举报Aoba Seiji Bunko·前冈田房子旅游和圆桌会议
机译:禽流感和媒体报道:四个欧洲国家的定性研究
机译:“我们可以为Em'清理枪支吗?”警方杀害非裔美国人周围媒体报道的框架分析,美国和国际四个新闻来源的比较
机译:特别会议审阅版:丙型肝炎病毒的重点报道2017 AASLD肝脏会议
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:NsF东京报道。报告备忘录第232号。日本四个地球科学相关研究所概述
机译:用于包装的椅子,我的意思是,根据四个基本功能(前腿,后腿,坐着和靠背),可以使用带拉链和四个平面或底盘折叠的座椅系统来启用“打开”位置,使用会议以及类型框的“关闭”位置
机译:已经报道了对柔性壁的腔室和管状元件的改进,特别是对塑料材料的改进。
机译:在单个视频流中将视频会议系统参与者的视频转换为四个人的服务器
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