积极心理学视域下高校精准化资助育人路径探析

摘要

从积极心理学视域出发,在学校管理层面,实施精准化资助育人行动计划,加强育人队伍建设;在学生自助层面,倡导个性化成长,参与个人心理素质提升项目、参加各类团体实践活动.探索精准化资助育人工作路径,确保育人成效.