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杨祝飞;
云南艺术学院思想政治教学部,云南昆明650101;
团组织活动; 大学高年级; 活力;
机译:靶向病变的血小板生成素通过激活Akt / mTOR / p70S6激酶信号传导途径来增强移植内皮祖细胞的活力和活力,从而增强血管生成。
机译:大学高年级的学习支援:广岛大学凤凰城入学制度
机译:加强建筑工程施工管理的几条新途径探讨
机译:几条线和几条平面上的图形绘制的复杂性
机译:那里有几条鱼,我们可以杀死几条?改善大湖捕捞努力指标,评估大湖中白鲑的收获控制规则。
机译:从低年级到高年级:白俄罗斯大学生酗酒问题的上升模式
机译:社会管理创新视角下的社区志愿服务项目管理研究-以厦门大学团支部书记以思明区居委会主任助理为例
机译:高年级大学化学学生关于物质特征的概念
机译:分离朗格汉斯或Beta细胞胰岛的环境和保护环境增强活力和细胞分泌能力的环境包含1 nmol / L和1 mol / l二肽基肽酶IV(DPP IV // CD26); REforzar的程序分离和移植过程中朗格汉斯或Beta细胞胰岛的活力和分泌能力。
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机译:利用雷帕霉素(MTOR)途径的哺乳动物靶标调节剂提高锥体细胞活力的方法
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