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董振; 罗家才;
四川旅游学院 马克思主义学院 四川 成都 610100;
惠州学院 教育科学学院 广东 惠州 516007;
存在式教育交往; 占有式教育交往; 大学师生;
机译:尽管存在问题,也要参与:走向更加自信的参与式技术评估:评论:“质疑'参与':在佛兰德式参与式技术评估中对其概念化的批判性评估”
机译:现代科学的苏格拉底式起源:君士坦丁·V·瓦瓦卡斯:西方思想的奠基人-苏格拉底式:苏格拉底式的前苏格拉底式的思想与哲学和自然科学之间的历时平行性(史普林格译,罗伯特·克里斯特),2009年,99.95欧元/ 90欧元US $ 139.00 HB
机译:寻求开放式教育资源以构成工程教育中的大规模开放式在线课程-基于链接的开放数据的方法
机译:三个致命的毒液:扩大工程教育研究方法和哲学的现象学,存在主义和哲学构建体
机译:年代学和能量学-从能量学的角度解读海德格尔对亚里斯多德式哲学论(1922-24)的早期占有
机译:合作式疼痛教育和自我管理(COPES):一项针对慢性腰背痛的交互式基于语音响应的自我管理干预措施的非劣效性随机非劣效试验的研究设计和方案
机译:青年工人共产主义教育的任务,经验和成果-青年工人对共产党员生活意义的占有:为工人青年大会做准备的复杂材料。 1:“马克思列宁主义世界观的特征和青年工人的马克思主义阶级观”
机译:基于便携式阻抗的毒性传感器中无脊椎动物和脊椎动物细胞的适应性:温度介导对长期生存的影响。
机译:基于存在于对象中的便携式代理以及便携式代理和便携式代理所拥有的网络而生成子代理的方式,标识便携式终端所在的其他便携式代理的类型的方式为空。代理人存在于同一个地方
机译:折叠便携式模块,并根据“哲学RTA”(组装权)进行组装;其中模块的折叠和组装是通过其子组件的折叠机制生成的。所涉及的产品基于模块,可在不同地理区域移动和组装的自由空间,办公室,工厂,仓库。需要高效的运输和安装以及简单的组装。
机译:用于控制生存游泳教育的自定义移动式集装箱游泳池的系统和装置
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