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赵立波;
忻州师范学院,山西忻州,034000;
师资培养; "拳头产品"; 弹性动态型;
机译:基于CDIO 理念的管理信息化人才培养模式探索
机译:高职院校艺术设计专业群产教融合人才培养模式探索--以南京铁道职业技术学院为例
机译:互联网金融应用型人才培养模式探索
机译:基于创新人才培养的工程学生教学模式探索
机译:转型课堂话语:学生话语谈判的多层多模式探索
机译:从甜菜粕上培养的青霉青霉培养上清液鉴定的两种新型酯酶的性质
机译:两种新型十二型新型十二型新型硼培养脂质的合成,脂质体制和体外毒性
机译:两种植物生物过程中氧气有效性的重要性:毛状根培养和麦芽制作。 (Hapen saatavuuden merkitys kahdessa kasvipohjaisessa bioproseeissa:juuriviljelmissae ja mallastuksessa)。
机译:营养组合物,其包含至少碳水化合物来源,至少一种蛋白原来源,牛奶成分,至少一种可溶性纤维和至少一种选自益生菌,非益生菌,益生菌培养基和玉米粉的培养基两种或两种以上的Binacion,并用于缓解和/或预防与压力有关的肠道状况和症状
机译:用于生产至少一种产品,细胞培养基和培养基,其用途,从细胞培养基中提取的物质以及生物产品,生物燃料,二氧化碳捕集系统,两种培养基的用途或二氧化碳捕集系统的方法和系统,二氧化碳发电和生物燃料生产设施,提取物或生物燃料的使用以及生产生物燃料和植物油的方法
机译:论模式探索
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